Este blog nace con la intención de ir recopilando todos aquellos " trabajinos" que los alumnos de 5º del C.E.P. Virgen de la Vega de Moraleja ( Cáceres ), vamos realizando en nuestras clases. Además iremos incluyendo muchos de los recursos que vamos usando para que sirvan de refuerzo y repaso de lo aprendido.

Esperamos que os guste!!


sábado, 27 de diciembre de 2014

La prehistoria en Extremadura

LA PREHISTORIA EN EXTREMADURA

La verdad es que en Extremadura se han encontrado pocos restos arqueológicos del Paleolítico. Pero si, que los hombres y mujeres que habitaron en este terreno han dejado huellas de las distintas etapas de la prehistoria.
Los primeros pobladores del territorio que hoy forma Extremadura se instalaron hace unos 700.000 años cerca de los principales ríos .Eran grupos nómadas que se dedicaban a la caza y a la recolección de frutos y raíces .No se han encontrado restos humanos de esta etapa, pero sí algunas herramientas fabricadas con piedra.
Estos primeros pobladores decoraban las paredes y los techos de las cuevas, como demuestran las pinturas de la cueva de Mal travieso en Cáceres .Estas pinturas contienen dibujos de formas de animales y formas geométricas, así como numerosos dibujos de manos.
Los hombres y mujeres que vivieron en el territorio de Extremadura a finales del Neolítico y durante la edad de los Metales construyeron poblados fortificaos y fueron expertos artesanos .Tallaban la piedra para hacer herramientas y fabricaban recipientes de cerámica que después decoraban de distintas maneras. Algunas vasijas tenían forma de campana invertida y, a veces, se decoraban con bandas horizontales. Estas cerámicas reciben el nombre de campinoformes por la forma que tienen.
Otras vasijas se decoraban con abundantes puntos y rayas, como la cerámica de Boquique. Recibe este nombre porque las primeras piezas que se recuperaron se hallaron en la cueva de Boquique, cerca de Plasencia.






Los grupos humanos que habitaron las tierras extremeñas desde finales del neolítico realizaron pinturas que representan figuras, signos y símbolos difíciles de interpretar. Las más famosas son las pinturas de la cueva de los murciélagos, en Cáceres. Por otra parte, en Extremadura so muy abundantes los dólmenes trata de tumbas construidas con grandes piedras en las que enterraba a varias personas .Los dólmenes mas famosos son los de Valencia de Alcántara y Malpartida en Cáceres y el de Lacara en Badajoz.
La cueva de Maltravieso, en Cáceres se descubrió por casualidad hace más de 50 años, cuando se estaba explotando una cantera. La cueva posee más de 126m de longitud y tiene varias salas en su interior. Todas ellas contienes pinturas realizadas hace miles de años por los seres humanos del Paleolítico. La mayor de las pinturas representan manos abiertas y muchas de ellas tienen el dedo meñique cortado. También hay dibujos de animales y de formas geométricas.


Lara Ramada.








El Alcohol

El ALCOHOL

El alcohol es una sustancia muy extendida en nuestra sociedad que puede suponer un grave riesgo para nuestra salud. El alcohol se consume con las bebidas alcohólicas. Pasa a la sangre a través del aparato digestivo y llega al cerebro, sobre el que actúa alterando su funcionamiento. Dependiendo sobre la cantidad de alcohol que consuma una persona puede experimentar pérdidas de reflejo o de visión, hasta llegar a la embriaguez, lo que se conoce como borrachera. En este caso se pierde el control de los propios actos y se puede perder el conocimiento. En casos extremos puede causar la muerte. El uso de alcohol da lugar a una enfermedad crónica en alcoholismo. Puede causar daños graves en el hígado y en el sistema nervioso y perjudicar las relaciones familiares y sociales.




Lara Ramada.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Clara ha realizado esta magnífica reproducción del sistema respiratorio.
Además de haberle quedado muy chula, nos explica estupendamente el recorrido del aire por los distintos órganos del  sistema y la función del diafragma en la respiración.

El sistema circulatorio


Este es el magnífico mural que han hecho los chicos y chicas de plástica no-bilingüe sobre el sistema circulatorio. Aquí están posando, orgullosos del trabajo realizado.
¡Enhorabuena!
P1230449

El Gran Libro Viajero


La Fundación Telefónica, recomienda el Proyecto " El Gran Libro Viajero " como experiencia innovadora, si quieres saber más pincha sobre el siguiente enlace:


El Gran Libro Viajero: tradición renovada con tecnología

viernes, 14 de noviembre de 2014

La historia de los dodos

Lara nos explica estupendamente la historia de los dodos y como los humanos acabamos con ellos.
Cuenta la historia que en unas islas del Océano Índico llamadas Islas Mauricio, había un hombre llamado Bartolo. Hacía los mejores tejidos de toda la isla pues tenía un ingrediente secreto que nadie sabía, pero que yo si conozco.
En aquella isla había  muchas palmeras. . Todas las temporadas Bartolo iba donde crecían las palmeras porque debajo crecían unas flores. Los chupamieles son una especie de colibríes que anidaban en las ramas de las palmeras jóvenes y se alimentaban del néctar de estas flores. Los cangrejos construían sus nidos con la piel de los cocos. Bartolo le decía a su mujer.
- Catalina, tenemos que ir a ver si los cangrejos han puesto sus nidos para conseguir el tejido.
Bartolo y Catalina iban a por los nidos de los cangrejos pues ese era el ingrediente secreto de los tejidos que fabricaban, cuando apareció un dodo. Catalina le gritó a Bartolo;
- ¡Mira Bartolo! Ahí hay un animalucho de esos.
Bartolo cogía el hacha y los mataba. Porque los dodos eran unos pájaros grandes que se comían los cocos y si no había cocos los cangrejos no podrían La extinción de una especie: los dodoshacer sus nidos y Bartolo no podría utilizar los nidos de los cangrejos para fabricar sus maravillosos tejidos. Hasta que un día Bartolo acabó con todos los dodos de aquella isla. Catalina le dijo:
-¡Genial! ya podremos seguir tranquilos y fabricar nuestros tejidos.
Pero ni Bartolo ni Catalina sabían lo que hbían hecho pues los dodos eran muy importantes para el proceso de sus tejido. Había pasado un año y Catalina le dijo a Bartolo:
- Bartolo ¿te has dado cuenta de que en un año no ha vuelto a crecer ninguna palmera nueva?- y Bartolo le respondió:
-¿Eh? Pues es verdad Catalina.
Pero ni Bartolo ni Catalina le dieron importancia a esto. Los dodos eran muy importantes. Las palmeras producían cocos, los dodos se comían los cocos, expusaban sus semillas al exterior, las semillas digeridas por los dodos caían a tierra con su dura cáscara ablandada y allí hacían crecer nuevas palmeras. Sin los dodos no había palmeras ni los chupamieles que anidaban en ellas y sin chupamieles tampoco había flores y sin flores y sin cocos los cangrejos no podían hacer sus nidos.
Pasaron tres años y no había más palmeras en la isla.
- ¿Catalina!, ¿Catalina! No hay más material para mis tejidos ¡No han vuelto a salir palmeras nuevas!-le decía Bartolo a su mujer.
- Ya me di cuenta Bartolo. Aquí pasa algo raro- le contestó Catalina.
Ni Bartolo ni Catalina entendían lo que pasaba. Los años pasaron y no quedaron palmeras en la isla. Jamás entendieron  porqué fue: por culpa de la extinción de los dodos en esa isla se acabó con la fabricación del tejido. Solo Bartolo y Catalina tuvieron la culpa de aquello.

Los dodos y el medio ambiente


altAvs2AUpseaIFfHtVnnZUh4yx7ztQ9eLinqYpRP20sM_iEl viernes 31 de octubre vino Pedro a darnos una charla sobre el medio ambiente y los ecosistemas.
Pedro nos contó una historia de la que ya os hablará mi compañera Lara y lo hará muy bien. Trataba sobre el ecosistema de las islas Mauricio y sobre un ave que había allí: el dodo.
También estuvimos haciendo un ejercicio y nos quedó una tarea que luego acabamos con Vicente.La charla fue muy interesante y nos lo pasamos muy bien porque Pedro era muy gracioso.
Conocimos a los dodos, como se relacionaban con los cangrejos, conocimos al tejedor más famoso de las islas Mauricio y que todos los que forman un ecosistema tienen que ver unos con otros y si uno falta todo el ecosistema falla.

Sofía

Moraleja

Esta semana, en nuestra sección de Tesoros cercanos, os dejamos un vídeo sobre nuestra localidad Moraleja y su entorno.

MORALEJA, TODO LO QUE IMAGINAS


Moraleja rolloCC BY 3.0Marbregal - Trabajo propio

La función de relación



L

jueves, 13 de noviembre de 2014

Todos somos diferentes

Recordemos la conversación del otro día: todos somos iguales y todos somos diferentes. ¿Qué es ser normal?
 El tiempo no soluciona los problemas. Nadie necesita la compasión ni la pena. Lo que necesitamos son ánimos y ayudas para lograr nuestras metas. Como nuestra ranita.

video

martes, 11 de noviembre de 2014

El gran libro viajero


Os dejamos un enlace al vídeo sobre nuestra participación en  El Proyecto  " El Gran Libro Viajero ".





Rap of Syntax

Este rap me lo he encontrado por ahí y lo he modificado para que os ayude a hacer análisis sintácticos


EL ANáLISIS RAPERO

1

Toda oración simple tendrá

El mismo esquema inicial:

De sujeto, el grupo nominal

Y de predicado, un grupo verbal.

 2

Sus núcleos nunca has de olvidar.

A todo grupo un núcleo le hará falta

Y si a esa palabra otra acompaña

En el mismo grupo debemos colocarla 

3

Un grupo nominal será el sujeto,

En el mismo número estará que el verbo.

tienes que cambiarlo para poder verlo.

 4

Si el grupo nominal no está presente,

Un pronombre será el suplente.

Si no estuvieran ninguno de estos dos

 el sujeto omitido será evidente.

 5

  ME, TE, SE, LE, LO, LA

NOS, OS, LES, LOS y LAS

El sujeto nunca serán

Los grupos nominales del verbo acompañados

Serán complementos del predicado. 

6

Al complemento directo para buscar

Lo sustituiremos por LO o por LA;

Si se sustituye por LE o por LES

Un Complemento indirecto es

 7

Si no son estos que ya te he dicho

Que esto no te haga sentir tan mal

No te creas que es un capricho

Es un complemento circunstancial

 8

¿Por qué? ¿cuánto? ¿con qué? ¿dónde?

¿con quién? ¿cómo?¿Para qué?

Hazme estas preguntas, no te cortes

si es circunstancial te responderé

Pasapalabra






viernes, 7 de noviembre de 2014

Orientarse por el sol

El sol sale por el este (levante) y se pone por el oeste (poniente). Es fácil encontrar los puntos cardinales conociendo este hecho y sabiendo trazar un ángulo recto (90 º). En este vídeo os explican como.



martes, 4 de noviembre de 2014

El método de multiplicar de los ingenieros chinos.

Ahora que estamos con la multiplicación ¿sabes como multiplicaban los ingenieros orientales?

No se sabe realmente si el invento es chino o japonés. Lo que sí se sabe es que los orientales lo usaban para realizar complicadas multiplicaciones sin usar las tablas,

Inténtalo tú ¡Verás que fácil!


lunes, 27 de octubre de 2014

Ejes cartesianos

Si pincháis aquí os enseñarán a colocar puntos en unos ejes de coordenadas. también podréis hacer un test y repasar



Esta página contiene unos ejes cartesianos interactivos donde podréis colocar puntos y, si los situáis en orden, formar figuras.


Números enteros

Tenemos una página para hacer ejercicios de números enteros con la recta numérica

Aquí tenemos otro de la misma página. En este apartado podrás relacionar distintas medidas con números enteros positivos y negativos


El análisis morfológico

Este sitio es muy completo y puedes realizar tantos análisis morfológicos como quieras de forma sencilla. Muy recomendable


Nos saludan en SIMO


En el siguiente enlace podéis oír la entrevista que Olga Martín de Educa en Digital le hace a Óscar Alonso de La Eduteca . En ella nos nombran y nos ha hecho muchísima ilusión.

Gracias a Óscar y Olga por todo lo que están trabajando con el proyecto y lo bien que se han portado con nosotros.


video


Entrevista en Educa en Digital

Si queréis oír la entrevista que nos hicieron en Educa en Digital, sólo tenéis que pinchar en la imagen.



video




domingo, 19 de octubre de 2014

EL GRAN LIBRO VIAJERO.




Aquí os dejamos un vídeo resumen de todas las cosas que han pasado en la clase de 6º durante estos últimos días  en su participación en EL GRAN LIBRO VIAJERO.

MUCHAS GRACIAS CHICOS!!!!!

LO HABÉIS HECHO FENOMENAL!!!



miércoles, 15 de octubre de 2014

EL GRAN LIBRO VIAJERO

Todo lo que está pasando con el proyecto del gran libro viajero lo podéis ver en el enlace que tenéis a la derecha o haciendo click AQUÍ.



domingo, 5 de octubre de 2014

miércoles, 24 de septiembre de 2014

El detective de los alimentos

¿ Quieres jugar a ser detective ?. Pinchado sobre la imagen podrás jugar a ser detective e irás aprendiendo un montón de cosas sobre la alimentación.




Recomenda2 en " La Eduteca "

Os dejamos un enlace donde el fantástico blog de La Eduteca nos menciona en su sección Recomendados.

Gracias por el reconocimiento a Óscar Alonso y felicitarle desde aquí por  el magnífico trabajo que desarrolla.



Pincha sobre la imagen y podrás leer lo que La Eduteca dice de nosotros.


domingo, 21 de septiembre de 2014

¿ Dónde está ?

Este fragmento forma parte de una estatua.
¿ Sabéis en qué lugar está hecha la foto ?.¿ Conocéis su historia?.

Pista: Está muy cerca de Moraleja.


lunes, 15 de septiembre de 2014

Comienza un nuevo curso

Hola chavales:

Comenzamos nuevo curso y durante los próximos meses iremos conociendo un montón de cosas que después volcaremos en este blog que con la ayuda y colaboración de todos se está haciendo cada día más interesante. 

Seguro que vosotros ya tenéis ganas de empezar a trabajar para que este proyecto se haga cada vez más grande y mejor, sin vosotros sería imposible. Estoy convencido de que la ilusión, trabajo y ganas de hacer cosas que ya demostrasteis el curso pasado se ampliarán aún más en este nuevo curso que empezamos.

Nos esperan cosas muy interesantes y algún que otro proyecto que ya os iré contando, seguro que os encantarán. Llenad las mochilas de ilusión, ganas, curiosidad y alegría que ya despegamos.

Saludos.

P.D: En la pestaña de Conocimiento de 5º ya tenemos los recursos de casi todos los temas, los que quedan los iremos subiendo los próximos días.

viernes, 18 de julio de 2014

Nuevos temas en la pestaña de Conocimiento

Hemos añadido recursos de los temas 6, 7, 8 y 9 en la pestaña de Conocimiento del Medio de 5º, en los próximos días iremos subiendo los temas que nos faltan . Esperamos  que os esté sirviendo de ayuda.

viernes, 11 de julio de 2014

Ciencias Sociales y Naturales 5º

En esta entrada podéis encontrar un montón de recursos de los diferentes temas que hemos estudiado en quinto: esquemas, vídeos, actividades, juegos... Para conocerlos debéis ir pinchando en cada uno.

Como podéis ver están organizados por temas y contenidos, en los próximos días iremos subiendo los recursos de los temas que faltan. 


TEMA 1.
  LOS SERES VIVOS







TEMA 2.
EL REINO DE LAS PLANTAS



Vídeos del blog " LA EDUTECA ":




TEMA 3
LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE



Influencia del hombre en los ecosistemas

TEMA 4
LA TIERRA

Las capas de la Tierra
Los volcanes
La cantera
Rocas y minerales
El ciclo de las rocas
Terremotos y maremotos
Terremotos
La Tierra ( actividades )
La Tierra ( actividades ) II


Vídeos de " La Eduteca ":

El suelo
Los minerales
Las capas de la Tierra
La Tierra
El aire y la atmósfera
Los volcanes

TEMA 5
EL UNIVERSO

El Sistema Solar
El Sistema Solar II
El Sistema Solar III
El Sistema Solar IV
El Sistema Solar V
El Sistema Solar VI
El Sistema Solar VII
El Sistema Solar VIII

El Universo
El Universo II
El Universo III
El Universo IV ( Actividades )

Duración de los años

La Nasa en Español
La Nasa para niños

Vídeos de  " La Eduteca ":

El movimiento de traslación
El movimiento de rotación
La Tierra
El Sistema Solar

TEMA 6 
LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

La materia
La materia II
La materia III
La materia IV
La materia V
La materia VI
La materia VII
La materia VIII

Estados de la materia
Estados de la materia II
Estados de la materia III
Estados de la materia ( vídeo )

Cambios de estado de la materia I
Cambios de estado de la materia II
Cambios de estado de la materia III

Cambios químicos de la materia
Cambios físicos y químicos
Los cambios de la materia
La materia
Propiedades sólidos, líquidos y gases

Los materiales

El agua
Cambio de estado agua
El agua y sus estados ( vídeo de " La Eduteca ")

La materia y su medida 
Medida de la masa
Medida del volumen

Mezclas y sustancias puras
Mezclas y sustancias puras II
Separación de mezclas

TEMA 7
LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

Las máquinas
Las máquinas II
Máquinas y mecanismos
Máquinas simples
Máquinas y herramientas

La gravedad

Las palancas

Las máquinas ( actividades )
+ actividades
+ actividades

TEMA 8
EL RELIEVE DE ESPAÑA Y DE TU COMUNIDAD

Relieve de España
Relieve de España II
Relieve de España III
Relieve de España IV
Relieve de la Península


Montañas, cabos, golfos y ríos

Costas de España
Costas de España II
La costa

Geografía de España

Test el relieve de España

Relieve interior y costero de España

Puzzle comunidades autónomas
Puzzle provincias I
Puzzle provincias II

MAPAS INTERACTIVOS

El relieve ( vídeo de La Eduteca )

Mapa del mundo

Pasapalabra: ciudades, provincias y comunidades

El medio natural español

El relieve de Extremadura
El relieve de Extremadura II

TEMA 9
EL CLIMA DE ESPAÑA Y DE TU COMUNIDAD

El clima y el tiempo
Clima de España
Clima de España II
Clima de España III
Clima de España IV

Los diferentes climas de la Tierra

El clima atlántico
El clima mediterráneo
El clima subtropical
El clima de montaña

Precipitaciones

Efectos del ser humano sobre el clima
Efecto invernadero

Creación de un climograma
Gráfica de temperaturas

Estudio del tiempo atmosférico
El tiempo atmosférico ( Vídeo de " La Eduteca " )

Clima de Extremadura

TEMA 10
LAS AGUAS DE ESPAÑA Y DE TU COMUNIDAD

Ríos de España I
Ríos de España II
Ríos de España III
Ríos de España IV
Ríos de España V
Ríos de España VI
Ríos de España VII
Ríos de España VIII

Hidrografía de España
Las Vertientes españolas
Vertiente cantábrica
Vertiente mediterránea
Vertiente atlántica
Hidrografía de España y Europa
Los Ríos de España

Embalses de Extremadura I
Embalses de Extremadura II
Extremadura " Somos agua dulce " ( vídeo )
Ríos de Extremadura

TEMA 11
LA POBLACIÓN Y EL TRABAJO

La población de España I
La población de España II
La densidad de población
Actividades económicas en España
Las actividades económicas
La población y el trabajo

Sector primario
Sector secundario
Sector terciario

Elaboración de una pirámide de población

Población en Extremadura

TEMA 12
LAS INSTITUCIONES Y LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL

Organización territorial
Comunidades autónomas
Comunidades autónomas II
Comunidades autónomas III
Comunidades autónomas IV
Comunidades autónomas ( puzzle )

Capitales de Comunidades
Capitales de Comunidades II

Provincias de España I
Provincias de España II
Provincias de España III
Provincias ( puzzle I )
Provincias ( puzzle II )

Municipios y comarcas

Organización de las Comunidades
El mapa autonómico

La organización de España
Instituciones del Estado
Instituciones de España
Instituciones de España II

Monarquía parlamentaria

La  Constitución para niños
La Constitución

TEMA 13
LA PREHISTORIA

La prehistoria I
La prehistoria II
La prehistoria III
La prehistoria IV
La prehistoria V
La prehistoria VI

Los primeros pobladores

Un viaje a través de la historia

Caza del tesoro " La prehistoria "

Museo de Altamira

La edad de los metales

TEMA 14
LA EDAD ANTIGUA

La Edad Antigua
Los pueblos del Mediterráneo
Los pueblos preromanos
Los romanos
La romanización
En tiempos de los romanos

Roma
Conoce dónde vivían los romanos
La prehistoria y la edad antigua en España
Hispania

La sociedad romana
Roma sus dominios

Test: La Edad Antigua

TEMA 15
LA EDAD MEDIA

Árabes y Cristianos

La época de los castillos

Los visigodos

La Edad Media
La Edad Media II
La Edad Media III
La Edad Media IV

Al-Ándalus

Los reinos cristianos

Test: La Edad Media




martes, 1 de julio de 2014

miércoles, 25 de junio de 2014

Leyenda de San Jorge



Nuevo trabajo enviado por nuestra compañera Lara, esta vez nos habla sobre la leyenda de San Jorge. Pudimos ver la imagen que tenéis más abajo durante la excursión que hicimos a Cáceres. ¿ La recordáis ?.

Pinchad sobre la imagen para poder ver el trabajo.


Caceres San Jorge plaza San JorgeCC BY-SA 2.5